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文章
  1. 中国社科院法学所：《2009法治蓝皮书》
    法律 2009/03/16 | 阅读: 1277 | 评论: 1
    摘登蓝皮书总报告《2008年的中国法治：在坚持科学发展观中继续前进》一文的主要内容。
  2. 包亚明：都市研究的理论与意义
    社会 2009/03/14 | 阅读: 1291 | 评论: 1
    "都市化"，按照《布莱克威尔社会学词典》的定义，是指在以非农业性为特征的社区（即城市）人口集中的过程，在这些城市中，生产主要是围绕服务和商品而设置的。
  3. 旷新年：文化研究这件“吊带衫”
    社会 2009/03/14 | 阅读: 1178 | 评论: 1
    学院政治是没有任何真正的政治目标的政治。
  4. 考林尼柯斯：商品拜物教之镜：让·鲍德里亚和晚期资本主义文化
    社会 2009/03/14 | 阅读: 1448 | 评论: 1
    让·鲍德里亚(Jean Baudrillard,又译尚.布希亚)，著名法国思想家，也是旗帜最为鲜明、著作最为晦涩的后现代"超级"理论家。（只改了标点和明显的西文拼写错误，未校对文字－－人文与社会）
  5. 巴迪乌：作为传记的哲学
    思想 政治 2009/03/14 | 阅读: 2012 | 评论: 1
    2007年11月13日的演讲。英文录像链接
  6. 朱苏力：社会主义法治理念与资本主义法治思想的比较
    法律 2009/03/14 | 阅读: 1271 | 评论: 1
    基于历史和国情，比较中国社会主义法治理念和西方资本主义国家的法治观念，有助于深入理解社会主义法治理念，对于当代中国特色社会主义建设具有重要意义。
  7. 周雪光：社会学视野下的世纪社会变迁——读费希尔和豪特《差异的世纪》
    社会 书评 2009/03/15 | 阅读: 1494 | 评论: 1
    社会学家克劳德·S. 费希尔(Claude S. Fischer) 和迈克尔·豪特(Michael Hout) 的近作《差异的世纪》( Century of Difference) 追溯反省美国社会的世纪演变。虽然这本书基于大量的数据和细致的定量分析,但是许多结果都是用图形和语言直观地表达出来的;作者还精心选择了许多引人注目的社会事件和背景资料来衬托、阐发书中统计报告的意义,因此对于非社会学专业的学者也有很强的可读性。
  8. 福柯：作者是什么？
    人文 2009/03/13 | 阅读: 2592 | 评论: 1
    在提出这个稍显奇怪的问题时，我意识到需要某种解释。（英译本可下载）。
  9. 钱穆：人生何处去
    人文 2009/03/13 | 阅读: 1545 | 评论: 1
    人生向何处去，亦可答称人生必然向死的路上去。生必有死，但人死后又向何处去。此一问题，乃从人生问题转到人死问题，其重要性也决不在人生问题之下。
  10. 桑兵： 晚清民国时期的国学研究与西学（一）（二）
    思想 2009/03/13 | 阅读: 2377 | 评论: 1
    近代国学研究，从１９０２年梁启超谋创《国学报》始，到５０年代初无锡国学专修学校、齐鲁大学国学研究所以及北京大学《国学季刊》合并或停刊止，历经半个世纪。其中流派纷呈，见解不一，但总体上看，乃是数百年间中西文化的交流融合，特别是晚清西学东渐之风的鼓荡，最终导致中国文化在学术层面上由传统走向现代。西学不仅刺激了国学研究的兴起，更制约着其发展趋向。
  11. 陈寅恪：冯友兰《中国哲学史》审查报告
    思想 2009/03/13 | 阅读: 3896 | 评论: 1
    两篇，附冯友兰《中国哲学史》下册审查报告。
  12. 乐黛云：我认识的汤用彤先生
    历史 2009/03/13 | 阅读: 1296 | 评论: 1
    我第一次近距离接触汤用彤先生是在1952年全校学生毕业典礼上。当时他是校务委员会主席，我是向主席献花、献礼的学生代表。
  13. 赵敦华：用中国人的眼光看西方哲学
    思想 2009/03/13 | 阅读: 1605 | 评论: 1
    岭南大讲坛讲演。
  14. 罗岗：“韦伯翻译”与中国现代性问题
    思想 2009/03/13 | 阅读: 1438 | 评论: 1
    1980年代的翻译者对于他们从事的事业何以能够拥有如此巨大的自信与魄力？
  15. 刘家琨：我在西部做建筑
    建筑 2009/03/13 | 阅读: 2506 | 评论: 1
    长年生活工作在一个地方究竟会不会成为真正的限制？
  16. 陈建华：“时代女性”、历史意识与“革命”小说的开放形式——茅盾早期小说《虹》读解
    文学 2009/03/13 | 阅读: 2710 | 评论: 1
    在茅盾的早期小说中，写于 1929 年的《虹》，同它前后的《蚀》三部曲 (1927) 和《子夜》 (1931) 相比，似乎较少受到学者的青睐。像三部曲一样， " 时代女性 " 仍是小说的主角，但 梅女士和《动摇》里的孙舞阳、《追求》里的章秋柳相比，个性却显得不那么鲜明。和《子夜》比，在表现都市生活方面则不够广阔、深刻， " 现实主义 " 的艺术技巧还不够成熟。但本文试图从长篇小说这一类型同现代中国历史展开的内在动力的角度来揭示《虹》的重要性。
  17. 甘阳：大学通识教育的两个中心环节
    社会 2009/03/06 | 阅读: 1845 | 评论: 1
    建立通识教育的“ 共同核心课”和“助教制度”。
  18. 张晓唯：喟叹一声罗家伦
    历史 2009/03/04 | 阅读: 1897 | 评论: 1
    “五四”运动使北京大学的学生领袖傅斯年、罗家伦和段锡朋三人一时间蜚声海内，在后来的岁月里，他们活跃在民国的社会政治和文化教育领域，均有一番作为和表现。
  19. 李根芳：通識教育與世界公民： 以「現代英語閱讀─多元文化世界觀」的教學為例
    社会 2009/03/06 | 阅读: 1889 | 评论: 1
    台师大一门英语通识教育课程的设计。
  20. 罗家伦：北京大学与五四运动
    历史 2009/03/04 | 阅读: 1837 | 评论: 1
    本文原题《蔡元培时代的北京大学与五四运动》，由罗家伦口述，马星野记录。本书转载时略有删节及分段。转载自台湾《传记文学》第54卷第5期，1978年5月.
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